Η Ομάδα Μουσικής του σχολείου μας, επισκέφθηκε την Τρίτη 20/2/24 το Μέγαρο Μουσικής Αθηνών για να παρακολουθήσει την παράσταση “Ήρωες” από την Κρατική Ορχήστρα Αθηνών.

Τα παιδιά απόλαυσαν επιλεγμένα αποσπάσματα κορυφαίων έργων των Μπετόβεν, Ροσσίνι, Προκόφιεφ και άλλων μεγάλων συνθετών.

Με αφηγήτρια την Νάντια Κοντογεώργη γνώρισαν τις ομάδες των οργάνων μιας συμφωνικής ορχήστρας, τον ιδιαίτερο ρόλο του καθενός στη μουσική σύνθεση και ταξίδεψαν στη μαγεία της κλασσικής μουσικής.

Το καλύτερο μάθημα ζωής έδωσε στους μαθητές μας της Α’ & Β’ τάξης του 2ου Γυμνασίου Πετρούπολης & σε όλους εμάς τους συνοδούς καθηγητές στις 19 Ιανουαρίου στο κλειστό Κλειστό Γυμναστήριο “Νίκος Παξιμαδάς”, ο 33χρονος Δημήτρης Αντωνίου & η γλυκύτατη Βάσια του.

Η συνάντηση μαζί του συναρπαστική, δώρο Θεού! Ο λόγος του μεστός & κυριολεκτικός, η καρδιά του ανοιχτή γεμάτη αγάπη!
Ο Δημήτρης μετά το ατύχημα που τον καθήλωσε σε αμαξίδιο στα 16 του, πόνεσε αλλά δεν λύγισε, έκανε τα αδύνατα δυνατά για να ζήσει, ενδυνάμωσε τον εαυτό του. Κατάφερε να σπουδάσει Φυσικός στο Πανεπιστήμιο, να πάρει μεταπτυχιακό δίπλωμα!

Σήμερα εργάζεται, γράφει βιβλία, παίζει θέατρο, περνάει ώρες με τα φιλαράκια του, δηλώνει ερωτευμένος με τη Βάσια & τρισευτυχισμένος!
Παράλληλα έχει ξεκινήσει από τη Θεσσαλονίκη το θεάρεστο έργο της ενημέρωσης σε σχολεία για την Κυκλοφοριακή Αγωγή, τα ΑΜΕΑ & μεταδίδει σε όλους μηνύματα αισιοδοξίας!

Δημήτρη & Βάσια, είμασταν τυχεροί που σας είχαμε κοντά μας, να είστε γεροί & πάντα μαζί!

Η Γ’ Γυμνασίου του σχολείου μας επισκέφτηκε την Πέμπτη 1/2/24 το Ιστορικό Μουσείο, στα πλαίσια του μαθήματος της Ιστορίας.

Το μέγαρο της Παλαιάς Βουλής, με το γνωστό άγαλμα του Κολοκοτρώνη, εντυπωσίασε τους μαθητές, που είχαν την ευκαιρία να μπουν πρώτα για μια ενημέρωση στην αίθουσα συνεδριάσεων. Αμέσως μετά  περιηγήθηκαν στις αίθουσες και  θαύμασαν από κοντά αυθεντικά κειμήλια του αγώνα του 1821, προσωπικά αντικείμενα ιστορικών προσώπων και γενικά, χαρακτηριστικά εκθέματα της νεότερης ιστορίας μας.

Τέλος, είχαν την ευκαιρία να δουν την περιοδική έκθεση “Οι Πρόσφυγες”, που επικεντρώνεται στην πληθυσμιακή διαμόρφωση της Ελλάδας μέσα απο τις μετακινήσεις πληθυσμών επί έναν αιώνα (1821-1923).

Την Τρίτη 6 Φεβρουαρίου 2024 οι μαθητές της Α΄ Τάξης, στο πλαίσιο του μαθήματος της Αρχαίας Ελληνικής Γραμματείας (Αρχαία Ελληνικά Κείμενα από μετάφραση- Ομήρου Οδύσσεια), επισκέφτηκαν το Ίδρυμα Β. & Μ. Θεοχαράκη. Εκεί παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο «Οδύσσεια –Ραψωδία μ, Ἀλκίνου Ἀπόλογοι: Τα περί Σειρῆνας, Σκύλλαν, Χάρυβδιν, βόας Ἡλίου – Αφήγηση του αρχαιοελληνικού έπους στο δρόμο των αρχαίων Ραψωδών» με την αφηγήτρια Σάσα Βούλγαρη και τα μουσικά της όργανα από όλον τον κόσμο.

Η Ραψωδία μ είναι μια γοητευτική περιπέτεια, που ακούγεται με κομμένη την ανάσα. Τα Ομηρικά Έπη φτιάχτηκαν για να απαγγέλλονται και η ομορφιά τους αναδεικνύεται μέσα από την αφηγηματική τέχνη, ιδιαιτέρως όταν αυτή συνδυάζεται με πρωτότυπα μουσικά όργανα. Έτσι, οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με την  «τέχνη του ακούειν» που εκλείπει στις μέρες μας, καθώς η εικόνα και η τεχνολογία κυριαρχούν – ενώ η γλώσσα ατροφεί- και να απολαύσουν τη μαγεία του ομηρικού έργου με τη φαντασία και την καρδιά τους.

Στις 7/2, όλα τα τμήματα των Γαλλικών του σχολείου μας συμμετείχαν ενεργά στη γιορτή της κρέπας, φέρνοντας υλικά, παρασκευάζοντας τον χυλό και στη συνέχεια ψήνοντας και απολαμβάνοντας γευστικότατες κρέπες! Φτιάξαμε πάνω από 200! Ευχαριστούμε θερμά τα ίδια τα παιδιά, την καθηγήτριά τους, τους συναδέλφους και τη Διεύθυνση για τη συνεργασία! Bon appétit !

Λίγα λόγια για τη Γιορτή της Κρέπας…

Την τιμητική της έχει στις 2 Φεβρουαρίου, 40 μέρες μετά τα Χριστούγεννα, η «Γιορτή της Κρέπας», τόσο στη Γαλλία ως «La Chandeleur» όσο και στον αγγλόφωνο κόσμο ως «Candlemas».

Η γιορτή οφείλει την ονομασία της στη λέξη «chandelle» που σημαίνει λαμπάδα, κερί,  και  αντιστοιχεί στην Υπαπαντή του Χριστού, την υποδοχή του στο ναό και τον εξαγνισμό της Παναγίας.

Τα κεριά που ευλογούνταν στην Υπαπαντή, φυλάσσονταν προσεκτικά από τους πιστούς, που τα άναβαν σε περίπτωση κινδύνου, αφού πίστευαν ότι τους προστάτευαν.

Αυτή τη συγκεκριμένη ημέρα οι Γάλλοι ανάβουν κεριά τα μεσάνυχτα, θυμίζοντας ότι ο Ιησούς είναι το φως του κόσμου και αναβιώνουν το έθιμο της παρασκευής κρέπας, έθιμο που τηρούσαν πιστά οι περισσότεροι, ιδιαίτερα παλιότερα, καθώς σύμφωνα με ένα μύθο, εάν την ημέρα της «Chandeleur» δεν φτιάχνονταν κρέπες, η σοδειά του σιταριού όλης της χρονιάς θα καταστρεφόταν!

Το στρογγυλό σχήμα που έχουν οι κρέπες συμβολίζει τον ήλιο, την επιστροφή της άνοιξης και την ευφορία της γης. Την παρασκευή της κρέπας ακολουθεί, κυρίως στα χωριά, ένα ακόμη έθιμο, αυτό του χρυσού νομίσματος. Οι άνθρωποι γύριζαν στον αέρα την πρώτη κρέπα με το δεξί τους χέρι, ενώ στο αριστερό κρατούσαν ένα χρυσό νόμισμα. Στη συνέχεια τύλιγαν το νόμισμα μέσα στην κρέπα, πριν αυτή περάσει τελετουργικά από όλη την οικογένεια και καταλήξει σε ένα δωμάτιο, σε ντουλάπι του οποίου θα φυλάγονταν μέχρι την επόμενη χρονιά

Κρατούσαν έτσι, ό,τι απέμενε από την κρέπα της προηγούμενης χρονιάς, προκειμένου να δώσουν το χρυσό νόμισμα στον πρώτο φτωχό που θα ερχόταν στο σπίτι τους. Αν όλα τα παραπάνω τηρούνταν, πίστευαν πως η οικογένεια θα είχε σίγουρα χρήματα, για όλη τη χρονιά.

Στο σχολείο μας, όπως προβλέπεται από σχετική εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘΑ, αυτή την εβδομάδα διεξάγεται το Ενδοσχολικό Πρωτάθλημα Ποδοσφαίρου.
Ομάδες από όλα τα τμήματα αγωνίζονται για την ανάδειξη της πρωταθλήτριας ομάδας του σχολείου, στα πλαίσια του “Ευ αγωνίζεσθαι”.

Πρόσκληση