Μαθητικά Δρώμενα

Έτος 2018 - 2019

 

Εορταστική εκδήλωση για τη λήξη του σχολικού έτους.

Πολιτιστικό Πρόγραμμα -Εφημερίδα "Μαθητές εν δράσει"

Έχουμε τη χαρά και φέτος να σας παρουσιάσουμε την εφημερίδα του σχολείου μας με τα άρθρα των μαθητών μας!

Οι μικροί μας δημοσιογράφοι έκαναν την προσπάθειά τους, την οποία ελπίζουμε ότι θα βρείτε ενδιαφέρουσα! Καλή ανάγνωση!!!!

Η εφημερίδα μας

 

 

 

 

Ανταποδοτική Ανακύκλωση

Το περιβαλλοντικό  πρόγραμμα της Ανακύκλωσης εντάχθηκε και τη φετινή σχολική χρονιά  στο γενικότερο πλαίσιο της ανακύκλωσης υλικών στο σχολείο μας! Ευχαριστούμε τους μαθητές, τους γονείς και τους συναδέλφους  για την συμμετοχή τους!

Υπεύθυνες καθηγήτριες:

Πολίτη Παναγιώτα

Παπαγεωργίου Σοφία

 

 

Ενημέρωση της Γ' τάξης 

Σεξουαλική αγωγή, όταν κρυβόμαστε πίσω από το δάχτυλό μας ...

Το σχολείο μας αναγνωρίζοντας τον καθοριστικό ρόλο της σχολικής κοινότητας στην ενημέρωση των μαθητών για την Σεξουαλική Αγωγή πραγματοποίησε ενημέρωση των μαθητών της Γ' τάξης την Τρίτη στις 20/11/18.

 

Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής, τη Δευτέρα 17 Οκτωβρίου 2018, μετά την πρωινή προσευχή, οι μαθητές των τάξεων Α', Β΄και Γ' Γυμνασίου επισκέφθηκαν τα γήπεδα Γρηγορίου και σε κατάλληλα διαμορφωμένο χώρο παρουσίασαν και δοκίμασαν υγιεινά εδέσματα που είχαν ετοιμάσει τα ίδια τα παιδιά με τη βοήθεια των οικογενειών τους.

Υπεύθυνες καθηγήτριες 

κ. Παπαγεωργίου Σ. και κ. Πολίτη Γ. 

 

Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας "Διαμεσολάβηση

Το πρόγραμμα αυτό εφαρμόζεται για 5η χρονιά στο 2ο Γυμνάσιο Πετρούπολης σε συνεργασία με το πρόγραμμα «Στηρίζομαι και ΥΠΟΣΤΗΡΙΖΩ».

Βασίζεται σε μια οργανωμένη παρέμβαση που ξεκίνησε στο σχολείο μας το 2008 μέσα στα πλαίσια του προγράμματος αγωγής υγείας «Στηρίζομαι στα πόδια μου».  Οι ανησυχίες μας, μας οδήγησαν στη δημιουργία ενός σχεδίου δράσης με σκοπό το κλίμα εμπιστοσύνης, αλληλεγγύης και άμιλλας μέσα στην τάξη με έμφαση στην έκφραση συναισθηματικής κατάστασης των μαθητών με την είσοδο τους στο μάθημα, στην ενσυναίσθηση και στην αλληλοϋποστήριξη, στον μη τιμωρητικό τρόπο διαχείρισης περιστατικών. Η δημιουργία της ομάδας διαμεσολάβησης έχει σαν στόχο τη διάχυση όλου αυτού σε όλο το σχολείο. Τα παιδιά αναλαμβάνουν να βοηθήσουν τους συμμαθητές τους να λύσουν τις διαφορές τους με μη βίαιο τρόπο,αφού πρώτα εκπαιδευτούν στην μη βίαιη επικοινωνία όπως αυτή έχει υποστηριχθεί από τον MarshallRosenberg.

Υπεύθυνη καθηγήτρια

Μάλλιου Ελένη

 

Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας "Στηρίζομαι και ΥΠΟΣΤΗΡΙΖΩ"

 

 

Στηρίζομαι καιΥΠΟΣΤΗΡΙΖΩ

Το πρόγραμμα αυτό εφαρμόζεται για 5η χρονιά στο 2ο Γυμνάσιο Πετρούπολης σε συνεργασία με το πρόγραμμα της «Διαμεσολάβησης».

Βασίζεται σε μια οργανωμένη παρέμβαση που ξεκίνησε στο σχολείο το 2008 μέσα στα πλαίσια του προγράμματος αγωγής υγείας «Στηρίζομαι στα πόδια μου».Το επόμενο βήμα ήταν η διάχυση όλου αυτού του έργου έξω από την τάξη σε όλη την σχολική κοινότητα. Η συμμετοχή του σχολείου στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα Enable-ενδυναμώνω, που προτάθηκε από τη Μονάδα Εφηβικής Υγείας του Νοσοκομείου Παίδων Π. και Α. Κυριακού και η αλλαγή της πολιτικής  του σχολείου με στόχο τη διαχείριση συγκρούσεων με μη βίαιο τρόπο μέσω της Διαμεσολάβησης, επιλέχτηκαν ως δράσεις που θα έφερναν στο προσκήνιο την ανάγκη επικοινωνίας των συναισθημάτων και των αναγκών των μελών της κοινότητας.

Στόχος του προγράμματος  είναι να οικοδομηθούν σχέσεις που θα βασίζονται στον σεβασμό, στην  ασφάλεια, στην ειλικρίνεια, στην αρμονική συνύπαρξη, όπως επίσης και  στην αντιμετώπιση συγκρούσεων με συναινετικό τρόπο. Η ομάδα υποστηρικτών που δημιουργείται έχει σαν στόχο την στήριξη των μελών και στη συνέχεια τα ίδια να λειτουργήσουν υποστηρικτικά στους συμμαθητές τους.

Υπεύθυνη καθηγήτρια

Αργυρίου Τζένη